Словообразование: различия между версиями

Материал из wikiquran
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 3: Строка 3:
[[Имя|Номинация]] как [[язык]]овое явление теснейшим образом связана со словообразованием. Словообразование же, в свою очередь, как процесс создания новых слов из имеющегося [[язык]]ового материала посредством [[дерево|деривации]], словосложения и других видов словопроизводства напрямую связано с [[писание|текстом]] и как процесс зависит от него.
[[Имя|Номинация]] как [[язык]]овое явление теснейшим образом связана со словообразованием. Словообразование же, в свою очередь, как процесс создания новых слов из имеющегося [[язык]]ового материала посредством [[дерево|деривации]], словосложения и других видов словопроизводства напрямую связано с [[писание|текстом]] и как процесс зависит от него.


[[писание|Текст]] – это не только среда функционирования словообразовательных конструкций, но и место их [[коран ++|создания]].
[[писание|Текст]] – это не только среда функционирования словообразовательных конструкций (см. также [https://langtown.ru/blog/lexicology/185.html ''здесь'']), но и место их [[коран ++|создания]].

Версия 05:19, 22 сентября 2022

Ученые подсчитали, что в окружающем нас мире существует более четырех миллионов предметов, причем ежегодно их становится на 200 тысяч больше. И именно лексика в первую очередь призвана отражать, что происходит в развитии мышления. Следовательно, все перемены, происходящие в обществе, требуют и получают соответствующее словарное оформление в виде названий (номинаций). Устойчивость или, наоборот, недолговечность этих слов различна, но в момент их появления и использования обществом они отражают факты перемен, отмечаемых индивидуальным и коллективным сознанием.

Номинация как языковое явление теснейшим образом связана со словообразованием. Словообразование же, в свою очередь, как процесс создания новых слов из имеющегося языкового материала посредством деривации, словосложения и других видов словопроизводства напрямую связано с текстом и как процесс зависит от него.

Текст – это не только среда функционирования словообразовательных конструкций (см. также здесь), но и место их создания.