WQ комикс: различия между версиями
Nauriz (обсуждение | вклад) |
Nauriz (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
В рамках основной задачи по презентации «Новой Методологии Исследования и Интерпретации Текстов» проводится тестирование нового формата комиксов, под названием . | В рамках основной задачи по презентации «Новой Методологии Исследования и Интерпретации Текстов» проводится тестирование нового формата комиксов, под названием . | ||
Приоритетной задачей проекта '''[[WQ комикс|«WQ comics»]]''' является презентация и адаптация [[Аслбек|коранических идей]], в условиях динамично развивающихся привычного восприятия мира эпоху постмодерна используя графические приложения, ИИ, инструменты [[Драма]]тургии, [[Скот|анимации]], лингвистики, [[Психология|психологии]] и [[Криптон|Криптоанализ]] [[частотности|криптокодирования]]. | Приоритетной задачей проекта '''[[WQ комикс|«WQ comics»]]''' является презентация и адаптация [[Аслбек|коранических идей]], в условиях динамично развивающихся привычного восприятия мира эпоху постмодерна используя графические приложения, ИИ, инструменты [[Драма]]тургии, [[Скот|анимации]], лингвистики, [[Психология|психологии]] и [[Криптон|Криптоанализ]] [[Криптоанализ частотности|криптокодирования]]. | ||
Данный формат комиксов был разработан с учетом современных технологий и потребностей аудитории, которая все больше обращает внимание на визуальный контент. | Данный формат комиксов был разработан с учетом [[77:1|современных]] [[77:2|технологий]] и [[77:3|потребностей]] [[77:4|аудитории]], которая все больше обращает внимание на [[Уаджет|визуальный контент]]. | ||
Особенностью | Особенностью '''«[[WQ комикс|WQ comics]]»''' является использование не только графических элементов и манипулятивных технологий, а также специально подобранных цветовых гамм, шрифтов, и отсылок к популярным образам, которые помогают создать атмосферу, и [[7:204|заострить внимание]] к [[10:61|ключевым моментам послания]]. | ||
Кроме того, каждый комикс содержит скрытые смыслы и | Кроме того, каждый комикс содержит [[72:26|скрытые смыслы]] и [[символ]]ы, которые можно [[80:12|расшифровать]], используя знания [[Лингвистика|лингвистики]] и [[Криптоанализ частотности|криптографии]]. Это делает [[79:5|процесс]] [[4:82|изучения]] [[38:29|более интересным]] и [[2:148|увлекательным]], а также позволяет [[38:29|углубляться в смыслы]] текстов и [[48:1|открывать новые грани]] [[20:114|их толкования]]. | ||
Целью данного тестирования является выявление эффективности нового формата комиксов в передаче идей Корана и оценка реакции аудитории на данный подход. Результаты тестирования будут использованы для дальнейшего улучшения методологии исследования, и интерпретации текстов, а также для развития новых форматов визуализации контента. | Целью данного тестирования является [[25:52|выявление эффективности]] нового формата комиксов в передаче идей Корана и оценка реакции аудитории на данный подход. Результаты тестирования будут использованы для дальнейшего улучшения [[Как пользоваться Викикораном|методологии]] [[Исследование|исследования]], и [[108:1|интерпретации]] текстов, а также для развития новых форматов визуализации контента. | ||
Пилотный проект '''[[WQ комикс|«WQ comics»]]''', с рабочим названием «Иисус с Марией Магдалиной в Будда Баре», является местом сборки, для двадцати самостоятельных, гармонично интегрированных иллюстраций, имеющих собственные сюжетные линии. | Пилотный проект '''[[WQ комикс|«WQ comics»]]''', с рабочим названием '''«Иисус с Марией Магдалиной в Будда Баре»''', является местом сборки, для двадцати самостоятельных, гармонично интегрированных иллюстраций, имеющих собственные сюжетные линии. | ||
По уровню детализации, проработке и глубине прорисовки, любая из иллюстраций практически не уступает, а иногда и превосходит, основной Рисунок. | По уровню детализации, проработке и глубине прорисовки, любая из иллюстраций практически не уступает, а иногда и превосходит, основной Рисунок. | ||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
Исследуя семантическое поле композиции, можно обнаружить, как многоуровневые переплетения сюжетов Корана. архетипов и идей, так и | Исследуя семантическое поле композиции, можно обнаружить, как многоуровневые переплетения сюжетов Корана. архетипов и идей, так и | ||
Изображение, которое мы сейчас рассматриваем, является частью большого пазла - детализированной картины | Изображение, которое мы сейчас рассматриваем, является частью большого пазла - детализированной картины '''«Иисус с Марией Магдалиной в Будда Баре»'''. | ||
==Курс "模型" '''''d'''ash'' '''D'''eep '''D'''iving== | ==Курс "模型" '''''d'''ash'' '''D'''eep '''D'''iving== | ||
Текущая версия на 19:47, 13 июля 2023
В рамках основной задачи по презентации «Новой Методологии Исследования и Интерпретации Текстов» проводится тестирование нового формата комиксов, под названием .
Приоритетной задачей проекта «WQ comics» является презентация и адаптация коранических идей, в условиях динамично развивающихся привычного восприятия мира эпоху постмодерна используя графические приложения, ИИ, инструменты Драматургии, анимации, лингвистики, психологии и Криптоанализ криптокодирования.
Данный формат комиксов был разработан с учетом современных технологий и потребностей аудитории, которая все больше обращает внимание на визуальный контент.
Особенностью «WQ comics» является использование не только графических элементов и манипулятивных технологий, а также специально подобранных цветовых гамм, шрифтов, и отсылок к популярным образам, которые помогают создать атмосферу, и заострить внимание к ключевым моментам послания.
Кроме того, каждый комикс содержит скрытые смыслы и символы, которые можно расшифровать, используя знания лингвистики и криптографии. Это делает процесс изучения более интересным и увлекательным, а также позволяет углубляться в смыслы текстов и открывать новые грани их толкования.
Целью данного тестирования является выявление эффективности нового формата комиксов в передаче идей Корана и оценка реакции аудитории на данный подход. Результаты тестирования будут использованы для дальнейшего улучшения методологии исследования, и интерпретации текстов, а также для развития новых форматов визуализации контента.
Пилотный проект «WQ comics», с рабочим названием «Иисус с Марией Магдалиной в Будда Баре», является местом сборки, для двадцати самостоятельных, гармонично интегрированных иллюстраций, имеющих собственные сюжетные линии.
По уровню детализации, проработке и глубине прорисовки, любая из иллюстраций практически не уступает, а иногда и превосходит, основной Рисунок.
Исследуя семантическое поле композиции, можно обнаружить, как многоуровневые переплетения сюжетов Корана. архетипов и идей, так и
Изображение, которое мы сейчас рассматриваем, является частью большого пазла - детализированной картины «Иисус с Марией Магдалиной в Будда Баре».
Курс "模型" dash Deep Diving
Слово «course» - "курс, направление, некая последовательность, упорядоченный процесс", от лат. «curro» - "бежать, спешить, двигаться". Сравнить с fā rā rā (ف ر ر), согласно corpus.quran.com, употреблён в Коране 11 раз см. материал «Бегство».
Реку́рсия - Inner Fractal
Реку́рсия — определение, описание, изображение какого-либо объекта или процесса внутри самого этого объекта или процесса, то есть ситуация, когда объект является частью самого себя. Термин «рекурсия» используется в различных специальных областях знаний — от лингвистики до логики, но наиболее широкое применение находит в математике и информатике.
Преку́рсор - Inner Fractal
Преку́рсор (лат. praecursor — предшественник) — вещество, участвующее в реакции, приводящей к образованию целевого вещества. Например, в биохимии слово применяется в отношении промежуточного участника метаболического пути.
В частном случае — предшественник наркотических средств и психотропных веществ, включённых в Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров.
Также прекурсором является химический реагент, участвующий на любой стадии производства токсичного химического вещества любым способом, играющий важную роль в определении токсичных свойств конечного продукта и быстро реагирующий с другими химикатами в бинарной или многокомпонентной системе.